terça-feira, 1 de julho de 2014

Educomunicação como expressão inclusiva


Acaba de ser disponibilizada o terceiro volume da revista Aulalia, editada na Espanha sob a coordenação Enrique Martínez-Salanova Sánchez, Vice Presidente do Grupo Comunicar, de Huelva.

Destaca-se nesta edição o editorial assinada pelo próprio Sánchez, num artigo intitulado: “Educomunicación. La expresión inclusiva”.

O artigo tece considerações sobre o papel da criatividade e da sensibilidade na conformação do agir educomunicativo, e defende a práxis da educação para a participação.

Para ir direto ao artigo, acesse: http://www.aularia.org/ContadorArticulo.php?idart=173

A revista abriu duas novas sessões: "Guías didácticas" (sobre cinema e práticas didáticas sobre imagem, fotografia, vinhetas, poemas e outros soportes expressivos) e "Aula viva", que receberá artigos nas próximas edições.

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